“微时政”的课堂教学

作者：杨美兰课堂教学时政政治课教学高中政治学生积极性政治学科课堂气氛学生健康

摘要：2012年新学年伊始，我校政治学科在如何构建高中政治难忘课堂时提出，在政治课上开展“时政播报”一类的活动，以活跃课堂气氛，调动学生积极性，更好地肩负起高中政治课教学在促进学生健康发展中的历史使命。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社