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教师职责的本源之思——读《教学机智——教育智慧的意蕴》有感

作者:王鹃教育智慧教师职责教学机智科学研究方法论本源教育的本质教育研究者教育学

摘要:教育的本质是什么?教师的职责和使命是什么?这些教育学的本体性问题,一直是教育研究者们绕不开的基础性问题。《教学机智——教育智慧的意蕴》的著者范梅南是加拿大阿尔伯塔大学教育学教授、世界著名的教育学专家、教育哲学家、课程论专家和人文科学研究方法论专家。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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