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传承经典文化 彰显价值引领——谈2015年江苏学业水平测试思想政治科探究题的创新及对教学的影响

作者:侍青 赵昆经典传统文化价值引领创新高中哲学教学

摘要:2015年江苏学业水平测试思想政治学科卷探究题将传统经典文化和热点话题相结合,情境新颖,立意独到,富有创意,呈现鲜明特色。试题不仅考查了学生的知识、能力,更对学生的情感、态度和价值观产生积极影响,彰显价值引领作用。高中哲学课引入经典传统文化,可以达到化解难点、润魂无声之效,可以引领学生在超越自我、奉献社会中实现人生价值。学生通过感悟经典传统文化的魅力,从而把经典嵌入自己的脑子里,成为中华文化的基因。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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