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用心理效应激活学生学习之欲

作者:储昭柏 孙秀娟授之以渔德西效应内部动机寓言故事心理效应授之以鱼外部动机比较性教学策略最近发展区

摘要:"授之以鱼,不如授之以渔;授之以渔,不如授之以欲"。欲,有想要、希望之义。这句话把给予学生想要、希望学习的兴趣作为教师至高手法的比较性判断,已让许多教师和学生有着切身的感受与认同。一个人有兴趣去做一件事,会自然而然地产生强大的冲动和持久的坚持力,所做的事也易于取得理想的效果。1.感悟"德西效应",调动学生在自主追求的动机中学习政治课。

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思想政治课教学

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