作者:罗玲课改新课程改革感悟教学策略
摘要:2002年秋季,我市全面推行新课程改革。为适应新的课程改革,笔者在教学中实施了三步走的教学策略,在创新中进行课改,具体的做法和收获如下。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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