课堂教学的抓大与放小

作者：王金清课堂教学放小思想品德教学教学设计独具匠心教学细节思品课

摘要：思想品德教学看似简单，其实每一堂思品课都需要教师用心思考。这就需要每一位教师用独具匠心的教学设计去勾勒，也需要用妙笔生花的教学细节来细刻，正所谓抓“大”也不放“小”。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社