作者:阮畅畅高中政治校本课程开发
摘要:在新课改的背景下,政治学科校本课程开发的基本策略有课程改编和课程新编两种。但在校本课程开发的实践过程中,我们也遇到了教师的课程开发能力参差不齐、校本课程是否要编教材以及校本课程开发实施的质量等问题,并对此进行了相应的反思,以期改进校本课程的开发实践。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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