作者:王平生教师教育思想有效途径
摘要:教师把在教育实践探索研究中得到的心得、感悟、反思收获成果进行提炼、归纳,升华为理论高度和科学认识,就是提炼教育思想的活动。提笔写东西,多参与学术研讨与交流,培育创新思维,培养教育教学诊断能力,是提炼教育思想的有效途径。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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