作者:陈喆蓉高三政治设计策略作业复习课课堂教学教学效果教学手段纠正错误
摘要:作业是课堂教学的一种延伸和补充,既是教师用来检查教学效果,指导学生学习的教学手段之一,也是学生巩固基础、纠正错误、查漏补缺、积累知识、提升经验的重要途径。特别是进入高三政治二轮复习阶段,更强调知识板块的专题性、线索性、框架性,更重视模块间的整合与渗透,
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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