把握活动教学真谛 走出课堂活动误区

作者：陈海龙课堂活动活动教学思想品德课教师学生活动误区传统教学模式课堂教学模式学生自主学习

摘要：为了改变传统教学模式,赢得＂00后＂中学生们的欢迎,广大的思想品德课教师都不约而同地选择以学生活动为主体的课堂结构,积极开展丰富多彩的课堂学生活动。这种以学生活动为主体的课堂教学模式,常被称为＂活动教学＂,课堂学生活动也通常被称为＂课堂活动＂。选择活动教学,开展课堂活动可以激发学生兴趣,吸引学生参与,促进学生自主学习,有效达成教学目标。

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