作者：程学林高效课堂中国传统文化青年教师角色定位课堂教学中年教师经师人师
摘要：中国传统文化对于教师的角色定位有＂经师＂与＂人师＂两种要求,并认为＂：经师＂易得＂,人师＂难求。但是,在课堂教学的今天,以高效课堂呈现给学生的＂经师＂却不易得,甚至,打造一节高效的师生双方都很满意的课堂也是一件难求的事情。事实上,追求高效课堂已成为现代青年教师、中年教师与年长教师的共同目标。一、高效课堂：我想读懂你的心我们来看看在下面的三则案例中,哪些属于高效课堂？
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