“做好就业与自主创业的准备”综合探究课教学设计

作者：钟敏知教学设计就业途径综合探究课自主创业新型劳动者教学内容内容目标课程标准

摘要：一、教学内容分析： 本探究活动是依据课程标准内容目标必修1第2．6条的建议而设计的。一定数量劳动者的失业，在经济发展中是难免的。在此背景下讨论“新型劳动者和创业者应有的素质”，形成“行行出状元”的认同，寻求“各种就业途径和创业方式”，对学生影响深远。

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