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《文化生活》教学实施孝德教育的实践思考

作者:陈美兰孝德教育教学实施实践父母公元前

摘要:一、孝德教育与《文化生活》教学 1、对孝德的一般理解。孝德指尊祖爱亲的品德。一般指社会要求子女对父母应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养老人,为父母长辈养老送终等等。孝德在公元前11世纪之前已具雏形。“孝”是个形象字,“老”字头下有子,意为老人行动不便时,由孩子背着走。《孝经》中就有对父母之爱的描述。

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思想政治课教学

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