浅谈在思想政治课堂教学中培养学生的“双赢”思维

作者：邹幸政治课堂教学能力的培养思维素养学生思维方式转变课堂教学过程双赢思维

摘要：新课程改革倡导和强调在课堂教学中对学生思维素养和能力的培养。而＂双赢思维＂是当今追求和谐发展的新时代对人的思维方式转变提出的本质要求。双赢思维的实质是一种辩证思维,是唯物辩证法理论在思维领域的反映和运用。在政治课课堂教学过程中自觉运用＂双赢＂思维引领学生思考、探究、感悟纷繁复杂的经济、政治和文化现象,可以使学生在掌握基础知识和基本技能的同时,

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