作者:徐孟军学生思维训练思想政治课教学创新多媒体课件实际出发问题设置价值观教师
摘要:在调研听课中,我发现在当今思想政治课教学中存在着一些问题。第一个是教师上课使用的多媒体课件存在雷同问题;第二个是教师问题设置不从学生实际出发,学生思维训练不纠位问题;第三个是情感、态度和价值观目标难以真正落实的问题。面对以上问题,如何化解?
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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