坚持五个“充满”打造特色课堂

作者：石寿祝 刘秀玉高效课堂思想品德课教师新课程改革引领作用和谐统一

摘要：近年来，随着新课程改革的全面推进，如何打造特色、高效课堂，实现思想品德课的价值追求，是所有思想品德课教师一直在努力探索和思考的问题。笔者认为，坚持五个“充满”，对于实现思想品德课三维目标的和谐统一和打造“特色”课堂起着重要的引领作用。

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