任意拆解汉字不严肃

汉字拆解书写能力义务教育阶段全国政协委员中小学课堂书法教育民族生存

摘要：近日，教育部下发通知，书法教育正式走进中小学课堂。《关于在义务教育阶段加强汉字书写能力的提案》第一提案人、全国政协委员、中国书法家协会顾问邵秉仁认为，我们自己的传统文化包括语言文字是国家和民族生存、发展的基础条件，是我们安身立命的根本。推动书写进课堂目的不是将孩子们培养成书法家，而是普遍提高学生的汉字书写能力。

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