作者：马新书心理偏差中学生纠治学生心理问题心理困境学校教育青少年教师
摘要：如何面对和认识青少年中存在的心理偏差问题，引导中学生走出心理困境，笔者认为学校教育是不可忽视的重要途径，教师是矫正学生心理问题的最好医生。
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《思想政治课教学》（CN：11-1589/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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