《生活与哲学》的教学原则

作者：鲁双喜教学原则高中政治应用能力应变能力教学过程应用哲学学生

摘要：新课改与新课标对高中政治的要求是，培养学生的理解应用能力，培养学生的应变能力，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。对于刚刚接触哲学的学生来讲，如何从抽象艰涩的哲理中培养学生对哲学的兴趣，就变得非常重要和迫切。在哲学的教学过程中，我们应该把哲学融进生活，在生活中体验和领会哲学，在生活当中应用哲学。

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