构建思品课高效课堂的基本法则

作者：冯凯 胡春雨高效课堂思品课教学过程最优化教学方法与手段法则课常教学教育效果思维过程

摘要：追求思品课常教学的高效，是每个思品课教帅不断追求的目标。高效课堂是教学过程最优化、教育效果最大化、教学方法与手段创新化及师生完美配合的结晶。通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内，

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