“世界文化的多样性”教学设计

作者：李春华文化多样性世界文化教学设计人民教育出版社民族文化教学内容教学目标

摘要：【教学内容】人民教育出版社必修3《文化生活》第二单元第三课。 【教学目标】 1．知识与技能。了解民族文化的差异性。了解民族节日是民族文化的集中展示、民族情感的集中表达，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。阐述文化多样性的含义及表现，分析文化多样性存在的意义。明确尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社