作者：杨风云教学设计情绪反思教学目标多样性价值观
摘要：【教学目标】情感、态度、价值观：增强对情绪的多样性的了解，明确情绪产生的原因及结果。
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《思想政治课教学》（CN：11-1589/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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