“初中学生政治小论文写作指导课”教学设计

作者：叶伟胜政治小论文初中学生教学设计写作指导课新课程实践学生写作生活经验引导学生

摘要：【设计思路】初中学生政治小论文是展示学生在学习新课程实践中的成果,展示丰富多彩的活动课所获得的体验和收获。指导初中学生写作政治小论文,是引导学生提升生活经验、促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展的有效途径。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社