作者:孙雪垠同学教学老师学生
摘要:从周一至周五,我的课有四节都排在了下午第一节。显然,这是个非常不利于教学的时段,特别是炎热的夏季,老师和同学的声音,在一些同学耳中,渐渐变成均匀的“催眠曲”,忍受不住困意折磨的学生,便会渐渐进入“梦乡”。面对这种状况,当然不能置之不理,我尝试了几种“防睡妙招”,取得了意想不到的好效果。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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