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“生活化”课堂教学策略探索

作者:飞 马凤英课堂教学策略教学生活化政治教学学习兴趣政治课堂思想政治生活背景

摘要:高中思想政治教学生活化是指在政治教学中,从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲政治,把政治问题生活化,体现“政治源于生活,寓于生活,为生活服务”的思想。以此来激发学生的学习兴趣,使他们有更多的机会从周围的事物中学习和理解政治,体会到政治课堂就在我们身边,感受到政治的趣味和作用,体验到政治课的魅力。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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