作者:祁建军关键词课堂教学学生学习教学过程抽象问题实践能力创新精神形象化
摘要:教师如果在教学过程中适时、巧妙地践行好“创设、立足、紧扣”这三个关键词,就能使抽象问题形象化、枯燥理论生动化,进而激发学生学习政治的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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