趣味 情味 韵味

作者：王克洲趣味情味韵味教学实践学科学生

摘要：哲学是给人聪明的一门学科，但它比较抽象、难以理解，学生往往对此不感兴趣。为了改变这一现象，在教学实践中我尝试采用以下三种方法来解决这一问题：

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社