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“矛盾同一性和斗争性”教学设计

作者:陈小锦矛盾同一性斗争性教学设计教学目标教学分析知识目标识记

摘要:一、教学目标与教学分析 [教学目标] 1.知识目标: 识记:矛盾的含义;矛盾的同一性、斗争性的含义。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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