作者：张文林父母子女欣赏学会中学生成年子女教学高潮义务物质
摘要：一次我在讲授初二思品课“父母子女之间法定的权利和义务”时，当讲到成年子女赡养扶助父母的义务，不仅体现在物质上的帮助，还体现在精神上的慰藉时，我巧设疑问：“我们中学生不可能给父母很多物质上的帮助，那么，你们在精神上是怎样慰藉父母的？”想借此来培养学生对父母的感恩之心。果然台下学生如我所愿。有的说：“妈妈生病时，我给妈妈做饭。”有的说：“爸爸劳累时，我给爸爸捶背。”……学生纷纷发言，教学高潮水到渠成。我环视教室，发现班上一向很少发言又不遵守纪律的李建今天居然举了手。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
