做到“三个优化”

作者：张红英优化课堂教学素质教育教育发展课堂效率主渠道主阵地学生

摘要：课堂教学是学生获取知识、掌握技能的主渠道、主阵地，也是落实素质教育的重要途径。随着素质教育的进一步推进，对课堂教学提出了更高的要求。优化课堂教学，提高课堂效率已成为新世纪教育发展的必然趋势。

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