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政治课的“五味俱全”

作者:高丽红政治课课堂教学信息资料教学过程教学手段学习热情趣味

摘要:一为“趣”。没有趣味的生活是乏味的,没有趣味的课堂是枯燥的。这里的趣味是指引趣、增趣、延趣。老师在课堂教学中,要能巧妙地运用一些信息资料,使教学过程更轻松、更有乐趣、更有效。新颖的教学手段不断变换,令学生感官经常受到活泼新鲜的情境刺激,使得他们的学习热情能长久地保持。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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