“自觉维护人民代表大会制度”教学设计

作者：唐蓉人民代表大会制度教学设计维护自觉学生主动参与体验性学习设计思想案例教学

摘要：教学设计思想 注重案例教学、体验性学习、信息技术有机结合起来的教学模式。在教学设计中，力求围绕“自觉维护人民代表大会制度”主题，层层深入，重在启发学生，贵在学生主动参与，真正体现学生为主体的教学思想。

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