“人民代表大会：国家权力机关”教学设计

作者：林巧渝人民代表大会国家权力机关教学设计校本课程资源主体参与性校长记者学生

摘要：为了加深学生对人民代表大会的认识，提高学习的主体参与性，我在取得我校王声云校长的支持下，组织小记者团的小记者对王校长进行了专访，充分利用校本课程资源。

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