基于生活逻辑的课堂教学策略初探

作者：赵继红生活逻辑课堂教学策略政治课课堂教学思想政治课教学思想政治课教师新课程改革新课程理念生活世界

摘要：回归生活世界，让学生过有意义的生活是本次高中新课程改革的基本价值取向。在教学实践中，构建基于学生生活逻辑的思想政治课课堂教学是实现新课程理念的有效途径。如何让思想政治课教学呈现出生活化的图景，是新课改背景下每一位思想政治课教师认真思考和探究的一个问题。

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