作者:周玲心理教育班主任工作青少年心理教育实践班主任教师教育工作发展情况
摘要:在长期的教育实践中,我深切地体会到,研究并掌握一些青少年心理,对于教育工作具有十分重大的意义。班主任教师对青少年心理如果有了全面准确的了解,就能依据他们心理的发展情况和特点来进行教育,效果就要好得多。下面我举几个教育实践中的例子,谈一点粗浅的认识。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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