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“防范侵害,保护自己”教学设计

作者:陈飞自我保护意识教学设计思想品德教学内容教学构思情境模拟七年级

摘要:【教学内容】人教版七年级思想品德上册第九课第二目“防范侵害,保护自己”。 教学构思 1.用学生感兴趣的谚语导入新课,然后通过93页的两个案例的情境模拟,让学生从中体验并明确保持警惕、增强自我保护意识的重要性。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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