作者:严柏海课堂教学过程教学过程优化学生全面发展引导学生学习过程
摘要:课堂教学是在有限的时空中,最大限度地引导学生获取知识、技能,提高能力、觉悟的过程。我们必须优化课堂教学过程,关注学生在课堂上的学习过程,促进学生全面发展。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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