思想政治体验式教学的理论与实践

作者：晋套军; 丛雅姿体验式教学理论与实践思想政治教学过程提出问题教学模式学生情境

摘要：通过教师科学地设置情境，让学生主动地参与教学过程，并通过观察、反思、感悟而发现问题，提出问题，解决问题，学生得到的是深刻的、内化的知识。这种教学模式我们可以称作“体验式教学”。

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