作者：姜淑英教学设计实践能力思想品德课以人为本初一法律常识
摘要：一、指导思想 现代教育应坚持以人为本，以学生为主体，教师是组织者、帮助者、参与者。思想品德课课堂教学所倡导的自主——合作——探究的教学思想，旨在使学生从积极主动的体验学习中获取知识，并通过生生之间的合作交流实现知识的升华，从而更好地培养学生的探究能力和实践能力。由于实践性是本课程突出强调的特性，因此，教学要贴近学生生活，联系学生实际，激发学生参与的热情，使学生感到学习与现实生活的紧密联系，意识到学有所用。
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