作者：张宏军思想政治课教学主导凸现政治学科政治教师改革与发展教学体验亲身经历专职教师教学领域
摘要：从事高中思想政治课教学多年，亲身经历了“没啥可教”到“不知怎么教”的教学体验。现在反思起来，这实际上是政治学科的一种进步，意味着人们对政治课的认识由“谁都能教”向“政治专职教师都不知怎样教更好”的理性转变，证明了作为政治教师必须是具有智慧的、在专业教学方面是大有可为的。下面，我结合政治学科改革与发展的要求，谈一谈高中政治教师如何突破三个瓶颈，在思想政治教学领域大有作为，充分发挥主导作用的体会。
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