用新课程理念丰富政治活动课的教学

作者：蒋月琴新课程理念政治活动课课堂教学自主活动学生兴趣实践能力学习方式直接经验政治学科实践环节

摘要：政治活动课是在教师的指导下，通过学生的自主活动，以获得直接经验和培养实践能力的课程。它可以弥补政治学科课堂教学的不足，加强实践环节，重视政治思维的训练，促进学生兴趣、个性、特长等自主、和谐地发展，从而全面提高学生的政治素养。它提倡的足参与、探索、思考、实践的学习方式，正体现了新课程理念所倡导的自主、探究、合作、交流的学习方式。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社