作者：郑孝萍; 张明明文化自觉自知之明传统文化教育
摘要：考察高校学生对本民族文化的“自知”现状,令人忧虑。现实是相当一部分学生对本民族文化不抱有基本的温情与敬意,更缺乏深入了解的能力与兴趣。但优秀传统文化中丰富的“活力因子”如:“天人合一”“仁者爱人”“以民为本”“和而不同”等,又是我们形成文化自觉,培养文化自信,建设文化强国的源头活水。高等学校就应通过采取全面提高教育者传统文化素养、构建传统文化课程体系、建设中华优秀文化网络教育平台、建设蕴含传统文化元素的文化校园等措施,切实推进大学传统文化教育,使大学生达至“文化自明”。
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