作者：张静慕课思想政治理论课持续发展困境
摘要：由于思想政治理论课是以意识形态和思想政治教育为导向，且教学内容处于不断更新变化中，使得课程制作成本高，需要整合各方力量来完成；教师参加思想政治理论课慕课制作的积极性不高，课程实时互动效果不佳，也无法对学生互动和学习实际情况进行客观有效测量，导致慕课在思政课中发挥的作用并不理想。所以，在思想政治理论课的改革中，慕课并不能代替传统课堂和教师的作用，要想发挥其作用，联合国内优质教育资源形成联盟，开发共享的优质慕课平台是一个非常重要的途径。
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