作者：刘永栓核心价值观认同教育路径
摘要：通过社会认同视角分析,本文提出构建多维互动的核心价值观认同内容系统和过程动态循环系统,搭建核心价值观认同教育平台、健全核心价值观引导体系、将认同教育融入校园文化环境等措施。
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《思想政治工作研究》（CN：11-1496/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想政治工作研究》宣传贯彻中央关于思想政治工作的批示精神，探讨在改革开放和社会主义市场经济条件下思想政治工作的规律和方法，报道各条战线思想政治工作的典型经验。
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