作者：杨国辉 李瑞嘉思想政治教育方法暗示性教育介体事半功倍潜移默化化性起伪理论界能动性
摘要：思想政治教育方法是教育介体的主要因素之一。方法得当、就会事半功倍；方法不科学，就会事倍功半。理论界以往关注的是“诉诸感性”、“潜移默化”、“能动性”等特点在思想政治教育方法上面的意义，所谓“寓教于美”、“以美怡情”、“化性起伪”。我们无力在前人的研究上做太多超越，也难于对如此宏大的问题在此一一解析。然而总地来说，
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《思想政治工作研究》（CN：11-1496/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想政治工作研究》宣传贯彻中央关于思想政治工作的批示精神，探讨在改革开放和社会主义市场经济条件下思想政治工作的规律和方法，报道各条战线思想政治工作的典型经验。
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