作者:李子林未成年人思想道德建设教育深化体验感悟体验教育参与实践心理品格行为习惯道德认知
摘要:体验教育,就是组织和引导未成年人亲身参与实践,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。这是一个道德认知、道德升华、道德实践的过程,也是伴随少年儿童道德形成的不同阶段逐步社会化的过程。当前,由于受重智育轻德育、重成才轻成人、重抚养轻教养、重成绩轻素质的陈旧观念和“金榜题名”等功利思想的影响。
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《思想政治工作研究》(CN:11-1496/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想政治工作研究》宣传贯彻中央关于思想政治工作的批示精神,探讨在改革开放和社会主义市场经济条件下思想政治工作的规律和方法,报道各条战线思想政治工作的典型经验。
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