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在结合中增强荣辱观教育效果

作者:李兆中教育效果荣辱观教育结合说理教育说服力领导示范群众

摘要:把说理教育与示范教育结合起来,让群众从领导身上看到荣辱观教育的说服力。同样是荣辱观教育的内容,从不同领导的嘴里讲出来,有的让人心悦诚服,点头称道;有的则让人不以为然,被当作唱高调。有些教育大家不愿参与,台上讲得欢,台下睡得鼾。一个很重要的原因,是领导台上讲的和台下做的不一样,台上他讲人,台下人讲他。 

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思想政治工作研究

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