作者：李怀录非理性思想教育思想政治教育精神活动精神属性行为方式教育实践理性因素
摘要：人的非理性指不受人的目的和意识所支配的一切精神属性和精神活动，包括无意识、下意识、直觉、灵感、顿悟、情感、意志、欲望、脾性等因素。人的非理性与理性一样对人的思想和行为方式起决定作用。在思想政治教育实践中，我们长期对人的非理性因素没有予以足够重视，影响了思想政治教育的功能发挥。要有效开展思想政治教育，就必须关注人的非理性一面。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《思想政治工作研究》（CN：11-1496/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想政治工作研究》宣传贯彻中央关于思想政治工作的批示精神，探讨在改革开放和社会主义市场经济条件下思想政治工作的规律和方法，报道各条战线思想政治工作的典型经验。
部级期刊
人气 273633 评论 61
人气 125361 评论 42
人气 120246 评论 50
人气 117394 评论 66
