作者:廖仲毛大学生就业市场竞争力创业能力竞争压力劳动强度用人单位
摘要:据媒体报道,武汉大学为了促进大学生就业,开展了以创业、创作和创新为主要内容的“三创”教育,并在大三、大四学生中开设创业课,培养大学生的创业能力和动手能力。此举好处多多,值得大力推广。“三创”教育有利于提升大学生的市场竞争力。虽说21世纪的竞争是知识和能力的竞争,但初出校门的大学生在就业时并不占据优势,他们除了面对群体内部的竞争外,还要面临来自民工和社会就业者两方面的竞争压力。民工能吃苦,很多重活、脏活、累活抢着干,对工资的要求也不高,在一些劳动强度大的岗位面前,大学生显然竞争不过他们。如何才能让用人单位把砝码倾向大学生?笔者认为,关键是提升大学生的实践能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社