作者：任振焦青少年学会做人心理素质教育中小学生德育内容思想品德问题解决德育活动文化课教师
摘要：加强青少年思想品德和心理素质教育，应广泛深入地开展“四学”活动。一是学会做人。中小学生无论将来从事什么职业，做人是第一位的。如果做人的问题解决不好，不管他多么聪明能干，对社会只能有害无益。学校及每个教师都要坚持好“德智体美劳，五育并举，德育为首”的方针，在文化课中渗透德育内容，行之有效地开展丰富多彩的课外德育活动。二是学会求知.更重要的是让学生掌握获取知识的技巧和能力。
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